Benvenuto, Visitatore. Per favore, effettua il login o registrati.

  Hai perso la tua email di attivazione?

Main Home Help Ricerca Login Registrati

  Mostra Posts
Pagine: [1] 2 3 ... 51
1  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Somma con n addendi HELP il: Marzo 30, 2013, 09:48:10
Spiegati meglio perché non è chiaro: che vuol dire "sommare i note on"? Vuoi sommare i valori midi? A che scopo?

Se invece vuoi sapere quante note stanno suonando in un determinato momento, oggetto [borax] terza uscita.
2  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Reverse engineering capitolo 2 volume 1 il: Marzo 21, 2013, 09:49:50
In effetti non è molto chiaro, grazie per la segnalazione, modificheremo il testo in una prossima edizione.

Ecco le modifiche che spero rendano più chiaro l'esercizio:

"(...) La fondamentale è fissa a 200 Hz e vanno create 6 componenti superiori suddivise in 3 coppie.
In ogni coppia le due componenti si comportano in modo simile: glissano insieme, poi si separano, poi tornano insieme e glissano di nuovo. (...)"

Fammi sapere se hai altri problemi.
3  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Richiesta Soluzioni Esercizi il: Febbraio 19, 2013, 23:25:26
Non esiste un documento con le soluzioni degli esercizi, dovrei scorrere tutto il libro e scriverle, rifare le patch corrette etc.
Anche se avessi voglia di farlo (e non ho voglia, e tantomeno tempo), non lo farei perché sarebbe sbagliato: lo scopo degli esercizi è migliorare la propria comprensione di Max, e non "indovinare la soluzione".
Se hai risolto un esercizio, ma non sei sicuro se la tua soluzione sia giusta, vuol dire che non hai ancora una piena comprensione di quel problema, altrimenti non avresti bisogno di una conferma. Rileggi con attenzione il capitolo, e poi ritorna sul problema.
Il libro è fatto sia per chi studia con un insegnante, sia per chi studia da solo. E in entrambi i casi ciò che conta è esercitarsi (per quello che ne so è il modo migliore di imparare Max e programmi simili).
Ovviamente se si presentano problemi insormontabili puoi fare qualche domanda sul forum (è fatto per questo, e non ci sono solo io a rispondere -almeno spero!-).

m
4  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: un secondo volume davvero eccezionale! il: Gennaio 31, 2013, 14:32:10
Grazie Ruben!  Sorriso
5  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Attività Analisi Di Algoritmi Volume1 il: Gennaio 31, 2013, 14:30:33
Quasi giusto!
Moltiplicare per 1.5 non significa trasporre di un'ottava e mezza, ma di una quinta (infatti il rapporto di quinta è 3/2, ovvero 1.5).

Il tasto che causa il dimezzamento della velocità è il FA# sopra il DO centrale (che vale 0 come spiegato nel testo) quello che riduce la velocità a 1/4 è il MIb sopra il DO centrale.
6  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Attività Analisi Di Algoritmi Volume1 il: Gennaio 21, 2013, 10:19:33
giusto.
7  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Attività Analisi Di Algoritmi Volume1 il: Gennaio 21, 2013, 09:04:09
Come dici tu, quando invii un 2 ottieni un rapporto 2/1: bene, la tabella D (colonna frequenze naturali) ti dirà che questo è un rapporto di ottava. Il suono mandato alla velocità doppia viene quindi trasportato di un intervallo di ottava. Quando invii un 3 il rapporto è 3/1, e questo rapporto non c'è nella tabella D; bisogna quindi fare un piccolo ragionamento: siccome so che il suono 2 è all'ottava sopra, che rapporto c'è tra suono 2 e suono 3? Ovviamente 3/2: andiamo alla tabella D e vediamo che corrisponde a una quinta. Il suono 3 si trova quindi un'ottava più una quinta sopra il suono 1. Il suono 4, si trova 2 ottave sopra (è il doppio del doppio), il 5, considerando il rapporto 5/4 è 2 ottave e una terza sopra, etc. I rapporti negativi generano gli stessi intervalli, ma il suono va all'indietro.
8  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Attività Analisi Di Algoritmi Volume1 il: Gennaio 20, 2013, 16:55:32
Non ho capito, non ti è chiaro l'intero contenuto del paragrafo 1.4?
Forse se mi dici che cosa hai capito e che cosa non hai capito è più semplice. Rispiegare le tre pagine in modo ancora più dettagliato occuperebbe 6 pagine, e questo non è proprio fattibile...

L'oggetto kslider comunque genera proprio numeri. Il significato di questi numeri dipende da cosa ci facciamo (questo vale per tutti gli oggetti max): in genere i numeri generati da kslider sono usati come valori di nota MIDI.
Nel caso delle attività che citi usiamo invece questi numeri per qualcosa di diverso dalla generazione delle note MIDI e questo è detto a chiare lettere nel testo che accompagna l'esercizio:
"Notate l’uso non standard della tastiera: i tasti successivi infatti non corrispondono a semitoni successivi, ma a qualcos’altro. Cosa?"
9  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Attività Analisi Di Algoritmi Volume1 il: Gennaio 17, 2013, 10:55:45
Per capire questa patch è necessario fare le attività di analisi alle pagine 112 e 113. Una volta capite quelle è facilissimo.
10  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Jitter / Re: [CONDIVIDERE è BELLO] rimozione dello sfondo il: Gennaio 17, 2013, 10:49:13
Ciao, sembra interessante ma mi dà una serie di errori (vedi sotto). Inoltre avendo un mac ho dovuto sostituire jit.dx.grab con jit.qt.grab



-- START GLSL INFO LOG: fp --
ERROR: 0:85: Incompatible types in initialization (and no available implicit conversion)
ERROR: 0:86: Incompatible types in initialization (and no available implicit conversion)
ERROR: 0:87: Incompatible types in initialization (and no available implicit conversion)
ERROR: 0:89: Use of undeclared identifier 'diverso_r'
ERROR: 0:89: Use of undeclared identifier 'diverso_g'
ERROR: 0:89: Use of undeclared identifier 'diverso_b'
ERROR: 0:91: Use of undeclared identifier 'diverso'
ERROR: 0:91: Use of undeclared identifier 'diverso'
ERROR: 0:91: Use of undeclared identifier 'diverso'
ERROR: 0:91: Use of undeclared identifier 'diverso'
ERROR: 0:92: Use of undeclared identifier 'result'
-- END GLSL INFO LOG: fp --
jit.gl.shader: GLSL program failed to compile.
-- START GLSL INFO LOG: fp --
ERROR: 0:85: Incompatible types in initialization (and no available implicit conversion)
ERROR: 0:86: Incompatible types in initialization (and no available implicit conversion)
ERROR: 0:87: Incompatible types in initialization (and no available implicit conversion)
ERROR: 0:89: Use of undeclared identifier 'diverso_r'
ERROR: 0:89: Use of undeclared identifier 'diverso_g'
ERROR: 0:89: Use of undeclared identifier 'diverso_b'
ERROR: 0:91: Use of undeclared identifier 'diverso'
ERROR: 0:91: Use of undeclared identifier 'diverso'
ERROR: 0:91: Use of undeclared identifier 'diverso'
ERROR: 0:91: Use of undeclared identifier 'diverso'
ERROR: 0:92: Use of undeclared identifier 'result'
-- END GLSL INFO LOG: fp --
jit.gl.shader: GLSL program failed to compile.
11  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: Rapporto tra frequenze e Intervallo Musicale il: Gennaio 10, 2013, 17:55:10
Così come moltiplichi ogni grado per 1.059463 per ottenere il semitono successivo nella scala temperata, devi moltiplicare i gradi successivi per i diversi rapporti indicati nella colonna "rapporto scala naturale", cioè sostituire i fattori 1.059463 (che sono tutti uguali) della scala temperata con 1.0417, 1.08, 1.0667 etc. della scala naturale.
12  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: DC offset il: Gennaio 10, 2013, 17:46:51
immagina di avere una forma d'onda che oscilla tra i valori positivi 0.6 e 1: si tratta di un suono che ha un DC offset di 0.6. Se ora la moltiplichi per 2 (cioè la amplifichi raddoppiando l'ampiezza), ottieni una forma d'onda che oscilla tra 1.2 e 2: il DC offset in questo caso è 1.2 e non senti niente perché è completamente fuori range. Il suono sparisce.
Se moltiplichi la stessa forma d'onda per 1.5, ottieni un'oscillazione tra 0.9 e 1.5, e senti solo il "pezzetto" che va da 0.9 a 1. In questo caso la distorsione la senti eccome!
13  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: AA5.1 etc il: Gennaio 05, 2013, 14:54:41
ops, sono ancora under construction, ma avevamo dimenticato di segnalarlo nella pagina di supporto. Saranno disponibili tra pochi giorni.
14  Linguaggi per Computer Music, Video e Grafica / Max/MSP / Re: oggetto DRUNK problema? !! il: Gennaio 04, 2013, 17:26:31
Grazie per aver scovato l'errore.
In effetti è solo lo step che va da 0 al numero indicato meno 1, non il range.
15  Categoria Generale / Annunci VirtualSound / Re: Il secondo volume del libro su Max MSP è pronto! il: Gennaio 03, 2013, 18:28:22
Sì. Grazie per la segnalazione!
Pagine: [1] 2 3 ... 51


Login con username, password e lunghezza della sessione

Powered by MySQL Powered by PHP © Copyright 1996 - 2008 - ConTempoNet Edizioni Musicali ® - P.IVA: 05174251008
Tutti i diritti riservati - Tutti i marchi sono registrati -
È vietata la riproduzione, anche parziale, dei testi e delle immagini.
Powered by SMF 1.1.15 | SMF © 2006-2008, Simple Machines
Traduzione Italiana a cura di SMItalia
XHTML 1.0 Valido! CSS Valido!